Podrobnosti o produktu EUR0534813 Představujeme vám novou řadu čítanek pro 1. stupeň vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě. Rozšířená verze Čítanky pro 2. ročník má mnohostranné využití a práci s ní doporučujeme: • všem žákům 2. ročníků pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností • žákům se specifi ckou poruchou učení, především s obtížemi... Celý popis
Koupit za 179 Kč- Od nejoblíbenějších
- Od nejlevnějších
- Od nejdražších
Čítanka 2 - vhodná i pro žáky se SVP - A4
Doprava:
69 Kč
179 Kč
Koupit za 179 Kč
Čítanka 2 vhodná i pro žáky se SVP
Doprava:
80 Kč
Skladem
165 Kč
Koupit za 165 Kč
Čítanka pro 2. ročník - Nakladatelství Nová škola Brno
Doprava:
49 Kč
179 Kč
Koupit za 179 Kč
Čítanka 2 NOVĚ vhodná i pro žáky se SVP
Doprava:
30 Kč
179 Kč
Koupit za 179 Kč
Čítanka 2 NOVĚ vhodná i pro žáky se SVP
Doprava:
30 Kč
179 Kč
Koupit za 179 Kč
Popis
Podrobnosti o produktu EUR0534813 Představujeme vám novou řadu čítanek pro 1. stupeň vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě.
Rozšířená verze Čítanky pro 2. ročník má mnohostranné využití a práci s ní doporučujeme:
• všem žákům 2. ročníků pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností
• žákům se specifi ckou poruchou učení, především s obtížemi ve čtení bez výrazných kognitivních deficitů, a to pro usnadnění jejich integrace v běžné třídě
• vyučujícím 2. ročníků, kteří mají ve své třídě žáky s obtížemi ve čtení bez výrazných kognitivních deficitů
• vyučujícím jako materiál do hodin tzv. intervence, a to za účelem doučování
• rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulačně pracovat
Tato čítanka je rozšířena o béžové pruhy po stranách a v dolní části stránek, kde jsou zařazeny úkoly, které se zaměřují zejména na:
• rozvoj čtenářských dovedností
• zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování
• zpevnění percepce sluchové (zpevnění analýzy a syntézy; rytmizace)
• zpevnění percepce zrakové, procvičování očních pohybů a procvičování zrakového rozpětí
• jistotu v pravolevé orientaci a v prostorové orientaci
• rozšíření znalostí
• posílení logického myšlení a paměti
Modrou barvou jsou po stranách uvedeny výpisky z obsahů, fialovou barvou pak otázky, jejichž zodpovězení nahrazuje výpisky z obsahů.
Zelenou barvou jsou psány doplňující a vysvětlující informace (včetně případné zvláštní výslovnosti) a označena slova v textu, kterých se týkají.
Červenou barvou jsou v textu označena slova, u nichž je po straně kurzívou uvedena správná výslovnost.
Černou barvou jsou doplněny další úkoly a otázky k ukázkám.
V některých textech naznačují správné slabikování slov tučně zvýrazněné slabiky.
K Čítance pro 2. ročník vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami bude vydán Metodický průvodce, který bude obsahovat metodická doporučení pro práci s učebnicí, výčet forem a metod výuky atd. v aplikaci na konkrétní texty čítanky.
NNS268
Rozšířená verze Čítanky pro 2. ročník má mnohostranné využití a práci s ní doporučujeme:
• všem žákům 2. ročníků pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností
• žákům se specifi ckou poruchou učení, především s obtížemi ve čtení bez výrazných kognitivních deficitů, a to pro usnadnění jejich integrace v běžné třídě
• vyučujícím 2. ročníků, kteří mají ve své třídě žáky s obtížemi ve čtení bez výrazných kognitivních deficitů
• vyučujícím jako materiál do hodin tzv. intervence, a to za účelem doučování
• rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulačně pracovat
Tato čítanka je rozšířena o béžové pruhy po stranách a v dolní části stránek, kde jsou zařazeny úkoly, které se zaměřují zejména na:
• rozvoj čtenářských dovedností
• zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování
• zpevnění percepce sluchové (zpevnění analýzy a syntézy; rytmizace)
• zpevnění percepce zrakové, procvičování očních pohybů a procvičování zrakového rozpětí
• jistotu v pravolevé orientaci a v prostorové orientaci
• rozšíření znalostí
• posílení logického myšlení a paměti
Modrou barvou jsou po stranách uvedeny výpisky z obsahů, fialovou barvou pak otázky, jejichž zodpovězení nahrazuje výpisky z obsahů.
Zelenou barvou jsou psány doplňující a vysvětlující informace (včetně případné zvláštní výslovnosti) a označena slova v textu, kterých se týkají.
Červenou barvou jsou v textu označena slova, u nichž je po straně kurzívou uvedena správná výslovnost.
Černou barvou jsou doplněny další úkoly a otázky k ukázkám.
V některých textech naznačují správné slabikování slov tučně zvýrazněné slabiky.
K Čítance pro 2. ročník vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami bude vydán Metodický průvodce, který bude obsahovat metodická doporučení pro práci s učebnicí, výčet forem a metod výuky atd. v aplikaci na konkrétní texty čítanky.
NNS268
Parametry
Autor | Lenka Bičanová |
Jazyk | české |
Nakladatelství | Nakladatelství Nová škola Brno |
Rok vydání | 2021 |
Výrobce | NNS |
Počet stran | 176 |